La Une de l'actualité

13/11/2007

Le soutien après l'école confié aux privés

À Saint-André, la municipalité et la caisse d’allocations familiales partagent le coût de ce projet, destiné à lutter contre l’illettrisme du CP au CM2. Le but est de proposer aux élèves les plus en difficulté (1 500 à 2 000) un soutien scolaire gratuit, qui sera assuré par une société privée, bientôt recrutée dans le cadre d’un appel à projets.

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04/09/2007

Le collège unique dépassé

Le ministre de l'Education Xavier Darcos a déclaré mercredi sur LCI : "Je crois que le collège unique est aujourd'hui totalement dépassé (...), ce qui compte pour les élèves c'est d'être réactif, c'est d'accompagner individuellement leurs parcours et non de faire ce formatage absurde et universel, le même enseignement pour tous au même moment", a-t-il dit."Mais je dois dire que le collège unique a déjà très sensiblement évolué sous les influences des réalités du terrain".

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05/03/2007

Les leçons de mots au primaire

Après le calcul et la grammaire, c'est donc au Français d'être rénové. Selon une étude de linguistes, beaucoup d'élèves de primaire ne savent pas bien parler notre langue car les enfants manquent de vocabulaire. Qu'à cela ne tienne : le ministère de l'Education nationale s'apprête à publier une circulaire -mi-mars- pour instaurer deux leçons de mots de trente minutes chaque semaine, dès la moyenne section de maternelle.

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02/11/2005

Apprendre à mieux enseigner

Tout au long de la semaine, le collège Plateau Goyaves organise son 3e stage de gestion mentale. Derrière ce terme qui fleure bon le développement personnel se dissimule une méthode d’apprentissage mise au point par Antoine de la Garenderie. “Nous avons choisi cette méthode dans le but d’améliorer de 5% nos admissions au brevet des collèges ainsi que le passage de la 3e vers la seconde d’ici juillet 2007”, précise Jean Brun, principal du collège Plateau Goyaves.

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21/10/2004

Fillon s'adresse aux inspecteurs

La maîtrise du français doit occuper une place centrale. Discipline transversale, qui sert d'outil à tout l'enseignement, elle un instrument indispensable d'intégration et de socialisation. Son apprentissage est plus que jamais nécessaire, quitte à revenir à des exercices éprouvés dont la prétendue ancienneté ne diminue pas les mérites : dictée, rédaction, récitation. Nous le devons aux élèves, dont une maîtrise réelle de la langue sera le premier atout.

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02/09/2004

Dictée pour tous !

François Fillon s'inspire de l'expérience d'un instituteur du Finistère, Marc Le Bris, auteur du livre « Et vos enfants ne sauront pas lire... ni compter ! », pour réformer les méthodes d'apprentissage du français. Au programme : dictées, poésie et même règles de grammaire « par coeur ».

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09/03/2004

Luc Ferry ne supporte plus Jack Lang

Qui aura un jour le courage, à gauche si possible, de lui dire qu’une stratégie de communication lénifiante, démagogique et de part en part centrée sur l’ego ne saurait remplacer une politique ? Pendant des années, Lang s’est contenté d’aligner ou de promettre des moyens... et de nier la réalité.

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