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Comment remédier aux difficultés scolaires des jeunes élèves ?

Les connaissances actuelles permettent de savoir ce qu'il faut faire pour que chaque personne réussisse ses apprentissages. Malheureusement, l'école peine à intégrer ces connaissances et même, a du mal à quitter des mauvais chemins qu'elle a empruntés dans les années 50.

Rééduquer les capacités d'apprentissage des élèves ne demande pas des dons exceptionnels mais de la rigueur. Pour beaucoup de jeunes, il faudra reprendre les bases du français et des mathématiques en intégrant deux éléments essentiels, peu prisés par les nouvelles pédagogies : le sens et la parole.

Pour d'autres, il faudra peut-être travailler sur les perceptions mais, là encore, avec des exercices simples.

Pour vous aider dans ce travail, nous vous présentons des dossiers pédagogiques, réalisées par Elisabeth Nuyts, qui a fait la synthèse de 20 ans de remédiation auprès de personnes en difficulté. Vous trouverez les fondements théoriques dans le livre ci-contre, dont nous vous recommandons la lecture. Lisez aussi le texte mis en ligne : Prévenir les dys... et y remédier.

:1:
Travailler sur les bases

:2:
Quelques idées simples

:3:
Dossiers pédagogiques

:4:
Prévenir les dys... et y remédier

:5:
Formations 2008

Pour en savoir plus sur le livre l'école des illusionnistes

L'école des illusionnistes
par Elisabeth Nuyts